Prepare to do some creative movement tomorrow with the alphabet!
Saturday, August 27, 2011
HOW ARE YOU?
HOLA
BUENOS DÍAS
BUENAS TARDES
BUENAS NOCHES
¿CÓMO ESTÁS, ¿CÓMO ESTÁS?
MUY BIEN GRACIAS, MUY BIEN GRACIAS
YYYY ¿TÚ?
YYYY ¿TÚ?
Buenos días,señora Clay
BUENOS DÍAS
BUENAS TARDES
BUENAS NOCHES
¿CÓMO ESTÁS, ¿CÓMO ESTÁS?
MUY BIEN GRACIAS, MUY BIEN GRACIAS
YYYY ¿TÚ?
YYYY ¿TÚ?
Buenos días,señora Clay
Thursday, August 25, 2011
How did you do in your expanded introductions?
What grade will you give your performance. As videographer, I gave myself a 5. Send me what number your performance deserves via e-mail at clayc@casady.org
0- I was not in class. What is going on? I have make-up to do!
1-6 I want a redo. I can do better. 7-8 I sound good. Any person from Peru would understand me.
9-10 I sound exactly like Mrs. Clay. GREAT!!!Customize a free picture slideshow |
A SONG TO SHARE
Hasta mañana, mamá
Hasta mañana, papá
BUENAS NOCHES! |
He jugado, y he estudiado
y vi mi televisión
Wednesday, August 24, 2011
Thursday, August 18, 2011
Classwork
LAS VOCALES
A: ár-bol, a-zul, a-ma-ri-llo
E: e-le-fan-te es-cue-la
I: i-gle-sia
O: o-so o-re-jas, o-í-dos o-jos
U: u-vas, u-ñas
Please look at the Smilebox and send an e-mail to clayc@casady.org stating what grade you deserve for "your introduction."
0- I was not in class. What is going on? I have make-up to do!
1-6 I want a redo. I can do better.
7-8 I sound good. Any person from Peru would understand me.
9-10 I sound exactly like Mrs. Clay. GREAT!!!
A: ár-bol, a-zul, a-ma-ri-llo
E: e-le-fan-te es-cue-la
I: i-gle-sia
O: o-so o-re-jas, o-í-dos o-jos
U: u-vas, u-ñas
Please look at the Smilebox and send an e-mail to clayc@casady.org stating what grade you deserve for "your introduction."
0- I was not in class. What is going on? I have make-up to do!
1-6 I want a redo. I can do better.
7-8 I sound good. Any person from Peru would understand me.
9-10 I sound exactly like Mrs. Clay. GREAT!!!
This picture slideshow generated with Smilebox |
Tuesday, August 16, 2011
Do you like these songs?
Una canción con las vocales
El mar
estaba
sereno
sereno
estaba
el mar
Las vocales...
La Ronda de las vocales
Salió la A. Salió la A.
No sé a dónde va.
Salió la A. Salió la A.
No sé a dónde va.
A comprarle un regalo a mi mamá.
A comprarle un regalo a su mamá.
Salió la E. Salió la E.
No se a dónde fue.
Salió la E. Salió la E.
No se a dónde fue.
Fui con mi tía Marta a tomar té.
Fue con su tía Marta a tomar té.
Salió la I. Salió la I.
Y yo no la sentí
Salió la I. Salió la I.
Y yo no la sentí.
Fui a comprar un punto para ti.
Fue a comprar un puntico para mí.
Salió la O. Salió la O.
Y casi no volvió
Salió la O. Salió la O.
Y casi no volvió
Fui a comer tamales y engordó.
Fue a comer tamales y engordó.
Salió la U. Salió la U.
Y que me dices tú.
Salió la U. Salió la U.
Y que me dices tú
Salí en mi bicicleta y llegué al Perú.
Salió en su bicicleta y llegó al Perú.
AEIOU ae
AEIOU
AEIOU io
AEIOU
El mar
estaba
sereno
sereno
estaba
el mar
La mar astaba sarana, sarana astaba la mar
Le mer estebe serene, serene estebe le mer
Li mir istibi sirini, sirini, istibe li mir
Lo mor ostobo sorono, sorono ostobo lo mor
Lu mur ustubu surunu, surunu ustubu lu mur
Las vocales...
La Ronda de las vocales
Salió la A. Salió la A.
No sé a dónde va.
Salió la A. Salió la A.
No sé a dónde va.
A comprarle un regalo a mi mamá.
A comprarle un regalo a su mamá.
Salió la E. Salió la E.
No se a dónde fue.
Salió la E. Salió la E.
No se a dónde fue.
Fui con mi tía Marta a tomar té.
Fue con su tía Marta a tomar té.
Salió la I. Salió la I.
Y yo no la sentí
Salió la I. Salió la I.
Y yo no la sentí.
Fui a comprar un punto para ti.
Fue a comprar un puntico para mí.
Salió la O. Salió la O.
Y casi no volvió
Salió la O. Salió la O.
Y casi no volvió
Fui a comer tamales y engordó.
Fue a comer tamales y engordó.
Salió la U. Salió la U.
Y que me dices tú.
Salió la U. Salió la U.
Y que me dices tú
Salí en mi bicicleta y llegué al Perú.
Salió en su bicicleta y llegó al Perú.
AEIOU ae
AEIOU
AEIOU io
AEIOU
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